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同学们:请不要杀死我。好吗?
发表时间:2016-7-27 16:47:39 来源: 浏览:

   

    说什么好呢?刚走上讲台一个多月的郝旭东老师死了。 

    杀死他的,是他熟悉的那个孩子。他的学生。

    我是刚刚上完美术辅导课,刚刚看到这个帖子的。

    我没有震惊。也没有感到意外。作为老师,我知道,这不是意外。这只是一种悲剧的可能性,被现实无情的呈现与证实而已。

 

    因为我也是老师。我知道这是为什么。

    郝旭东老师,其实是我雪线陌生的同事。当我知道,还有这样的一个同事的时候,他已经走了。

    我坐在电脑前,没有悲伤,只有凝重。然后是沉默。

 

    说什么好呢?一个老师死去了,然而却没有任何人,能为他的死负责。那个杀死他的学生,他没有能力,甚至没有资格去负责。他还只是一个16岁的未成年的孩子,是吧?他杀死老师的理由,竟然是那么的充分,他说:他恨所有的老师。

    当一个孩子说:他恨某个人的时候,他是真的有可能杀人的。

 

    郝旭东老师是无辜的。是这样的吧?就如上海袭警案中的那六名警察一样。他们的枉死,并非缘于他们个人的原因。只是因为他们所选择的职业。用残忍的话来说,就是炮灰。

    现在,我雪线,真的想问问——我教过的每个孩子:你恨我吗?你想过要杀死我吗?如果不这样一个一个的问他们,我又如何能够知道,自己也处于中国教育的险境呢?

    也许郝旭东老师,生前能够这样问一问就好了,当问到那个杀死他的孩子的时候,也许郝老师,就可以逃过一死。

 

    然而,一切都太晚了。对于中国的教育来说,也许有点太迟了。

    中国的教育是特殊的,中国人的生存处境,必然导致——教育的庸俗化,应试教育的盛行,是必然的。“人文”不能代替生存。

    中国教育的目的,好象只是为了生存,上大学,找工作,不就是这样吗?

    老师不就是这样对学生们说的吗?

    家长不就是这样要求我们的吗?

    教育局的领导,不就是这样要求校长的吗?

    校长,不就是拿着学生们的成绩单,去[FS:PAGE]考查老师的吗?

 

    当我们的老师,冒着生命的危险,逼着学生们学习的时候,当一个成绩很差的学生,被应试教育抛弃,得不到基本的人格尊重的时候。悲剧就会上演。不断地上演。仅此而已。

    所以,当我听到,郝旭东老师被学生残忍的杀害,我没有震惊,因为这不是意外。

    郝老师,做了中国教育的炮灰。

    虽然他是我的同事,我的兄弟。

    我也替他难过,为他同情。

    可是,我知道,我们要死得明白。这更重要。

 

    从刚毕业,决定当老师那天起,我就为自己定下一个目标:我不能成为一个,让学生们恨我的老师。我雪线做了12年的老师,仅仅这一个愿望而已。

    明天,上课时,我要亲自去问一问,我教过的那些孩子:你恨我吗?请你不要杀死我。我也想活着,我也想爱你们。

    同学们:请不要杀死我。好吗?

 

    我也想问问,中国的社会——丧钟到底是为谁而鸣?仅仅是为雪线老师们,还是为中国的教育呢?

 

    可是,毕竟太晚了。对中国的教育,我已经无话可说。

    我也是个老师,假如老师们的鲜血——能够唤醒中国的教育。

    我愿意,以此告慰郝旭东老师,告慰我们的兄弟。